"Cómo ... y ...": las comas y las reglas para su producción

Nuestra vida es muy impredecible. Nunca sabes dónde estarás mañana y con qué tipo de personas tienes que comunicarte. Una cosa es segura: las personas inteligentes y competentes son valoradas en todas partes. Por lo tanto, para no caer en la sucia cara, vale la pena prestarle atención antes que nada a su discurso, incluida la escritura. Por ejemplo, las reglas de las comas en ruso ayudarán a redactar cualquier documento de manera competente. Después de todo, a menudo incluso pequeños y pequeños errores pueden causar malentendidos.

Puntuación y su papel en la gramática rusa

La puntuación es una sección de la gramática del idioma ruso, que regula el uso y la configuración de los signos de separación.

Gracias a los signos de puntuación, las personas, leyendo un libro o documento, son capaces de entender la entonación, la carga semántica y las emociones del autor.

Signos de puntuación, a excepción de excretor ysemántica, desempeñan un papel separativo y separativo, es decir, separan y separan oraciones o palabras entre sí. Por ejemplo, en la oración "¡Qué clima tan maravilloso!" El signo de exclamación no solo señala el final de la oración, sino que también enfatiza el estado de ánimo del autor. En la construcción sintáctica "La lluvia se ha ido, los niños han huido a sus hogares" - la coma separa dos oraciones simples, y también indica la secuencia de acciones.

En la puntuacion idioma ruso utilizar los siguientes signos de puntuación: " " "()", "-", ":"," ... " ";" y sí "" """."! "?". Cada signo tiene sus propias funciones en el discurso escrito.

¿Por qué necesito comas en ruso?

La función principal de las comas en cualquier idioma, no soloen ruso, - separándose. Las comas dividen los miembros homogéneos de la oración, oraciones simples como parte de las complejas, y también asignan turnos, aclaran y abren palabras, apelan.

Por ejemplo: "Ciudades, pueblos, aldeas, toda mi familia". "Ciudades", "pueblos", "pueblos": son miembros homogéneos de la propuesta. En el siguiente diseño: "Las nubes convergieron sobre la ciudad, el viento comenzó el juego, la tierra estaba envuelta en frío, el mundo estaba llegando a su fin ...", se necesitan comas para separar las oraciones simples en complejas.

¡Las reglas para establecer una coma son el mínimo que todo escolar debe saber!

1. Entonces, en la estructura sintáctica, cuando la cláusula principal y la subordinada se combinan a través de alianzas repetidas, y ... y, ni ... ni, o ... o, como ... y así - Las comas se ponen y tienen un rol semántico y separativo. Por ejemplo: "No un día, no dos, tres se lastiman la cabeza".
2. En construcciones sintácticas, las comas siempre se ponen:

• Antes de los sindicatos - a, y también, dpero (en el sentido de "pero"): "La casa es cálida y acogedora, y detrás de la ventana, una ventisca barre".
• Antes de las palabras aliadas - sin embargo, sin embargo.
• Cuando una oración se une a otra palabra - donde, donde, donde: "Nunca vayas a donde vive en los corazones del vacío ...".
• Antes de alianzas complejas - debido al hecho de que, en vista del hecho de que, debido: "Valora tu infancia porque se va rápidamente".

A veces en tales uniones se pone la comaen el medio, una parte ingresa al principal y la segunda a la subordinada: "Mamá no permitió que Liza viera dibujos animados hasta que salió de la habitación".

"Cómo ... y" - comas entre miembros homogéneos de la oración

Una de las principales funciones de las comas es separarmiembros homogéneos de la oración, que pueden o no estar unidos por uniones. Por ejemplo: "En el jardín crecieron cerezas, cerezas, ciruelas" o "En el jardín crecieron cerezas, cerezas y ciruelas".

1. Las comas se colocan entre miembros homogéneos en alianzas Sí, pero, sí, aunque ...
2. Con alianzas repetidas - ni ... ni, ni ... y, luego ... eso, o...o: "¡O ve y no interfieres, o párate y ayuda!"
3. Cuando los miembros homogéneos están unidos por palabras aliadas - no tanto ... cuántos, no solo ... sino también, si no ... cómo, cómo ... y - Las comas se colocan dentro de los sindicatos, y no delante de ellos: "No solo por la noche, sino también durante el día los niños no salieron al patio".
4. Ponen una coma en las palabras repetidas que se usan para mostrar la duración de la acción: "Jabón, jabón, y por eso no se lavó".

¿Cuándo más necesito poner una coma?

Tales signos de separación, como comas, se colocan en construcciones sintácticas no solo entre términos homogéneos.

Las comas son necesarias para la selección:

1. Giros comparativos que comienzan con uniones como si, como,: "Fue un día caluroso, como en un desierto".
2. Palabras aclaratorias a las que se unen sindicatos - incluyendo, incluyendo, excepto, precisamente, en otras palabras.
3. Palabras introductorias sin duda, sucedió, afortunadamente, desafortunadamente, sin embargo, probablemente sea cierto, en una palabra y otros
4. Apelaciones: "¡Querida Larisa Ivanovna!
5. Interjecciones - Oh, hola, eh, oh, ay ...
6. Palabras afirmativas y negativas: "Sí, soy el que está buscando ".

Errores comunes de puntuación

Los principales errores en la puntuación son la configuración incorrecta de los signos, en particular, las comas adicionales. Por lo tanto, es importante no solo conocer las reglas para el uso de los signos de separación, sino también excluirlos.

1. A menudo las construcciones "como un reloj, "como un cáncer", "como un cubo"", Que ya se han convertido en aforismos, se confunden con giros comparativos y se aislan erróneamente por comas.
2. No coloque comas antes de los sindicatos cómo, qué, de quién, dóndesi son parte de una expresión estable - por supuesto, el diablo sabe que.
3. A veces dos verbos consecutivos en una forma se toman como miembros homogéneos y separados por comas: "Iré a buscarlo", "Tómalo".
4. También comete errores en una unión pareada cómo ... y - las comas se colocan antes del "cómo". Todo porque la unión doble se percibe por una rotación única o comparativa. En este caso, la coma se coloca solo dentro de la unión, es decir, antes de la palabra "so".

¡Sé alfabetizado!

La gramática es el tema que comienzapara estudiar en la escuela, pero el beneficio que aporta a lo largo de la vida. Las reglas para escribir comas son bastante simples, para que todos puedan recordarlas. ¡Después de todo, una persona alfabetizada en la vida siempre es más fácil!